以下应急预案包括学校安全事件、自然灾害、卫生防疫等各项突发事件应急预案。

  为了加强学校的安全综合工作，及时、有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，提高快速反应和应急解决能力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全，特修订本预案。

  本预案适用于全校各班。本预案所称重大突发性事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大件和重大安全事故。

  学校重大突发性事件由校长室统一指挥，启动应急预案快速妥善处置，并在第一时间报告镇中心中学办公室，学校处置突发性事件领导小组启动应急预案并派专人迅速赶赴现场，积极处置，并及时向上级主管部门报告。

  若重大突发性事件的处理，超出学校的解决能力时，请镇中心中学办公室协调有关部门，多方联动，形成合力，确保突发性事件得到一定效果控制和快速处置，将损失减到最低程度。

  学校出现重大突发性事件后，学校处置重大突发性事件领导小组有关成员要立即深入现场开展工作。学校领导要紧急行动，年级、班级等负责同志要按照学校应急预案的要求深入一线，积极做好事件、事故的处置工作。

  进一步完善突发事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全风险隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。若发生重大事件，要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力争把问题解决在萌芽状态，解决在校内。

  学校若发生突发，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。

  学校出现重大安全事故，现场发现者及相关人员应采取一切得力措施，确保师生人身安全。出现重大火灾事故，在迅速报告火警的同时，应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生；出现重大车祸，迅速拨打交通事故、紧急救护电话，开展自护自救；发生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救；发生校舍等安全事故，应立即组织抢险，救护受伤师生；发生外来不法分子入侵时，应立即制止、报警并抢救受伤人员等。学校发生安全事故，要坚持“救人为本、救人第一”的原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加。

  学校成立学校重大突发性事件领导小组负责指导、协调和处理学校突发性事件的应急处置工作。

  领导小组负责学校“处置学校重大突发性事件预案”的制订、相关组织机构的建立和完善；组织开展各种应急救援演练工作；在事故发生时，负责事故应急救援的指挥协调、指导工作；做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。

  若发现学校有突发性的苗头，应立即向校长室汇报。学校处置突发性事件领导小组接到报告后，要加强对事件的严密监控，做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作，确保在出现重大突发性事件时，做到快速反应，妥善处理。在此期间，学校领导小组成员和相关责任人处于戒备状态，保证联络畅通。加强校园网络管理，防止有害信息传播，学校各级领导及相关教职工必须坚守工作岗位，未经上级批准，不得离校出差。

  若校内出现群体性突发事件，严重影响学校正常教育教学和生活秩序时，学校立即启动应急预案，领导小组有关成员及相关负责人要及时深入事发学校，现场指挥，化解矛盾，采取措施，有效处置，控制事态的蔓延和扩大；同时，领导小组及时向镇中心中学办公室报告信息，并按要求统一宣传口径，防止不实有害信息传播，正确引导社会舆论。对在件中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个别人，要及时报请公安部门严格控制和监视。严格门卫管理，防止社会闲杂人员进入学校；学校领导、班主任等要深入学生班级、家庭，面对面地做好学生的教育疏导工作。

  学校要进一步动员和发挥学生干部等维护学校稳定的先锋模范作用，切实做好学生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。同时做到教师不停课、学生不停学、师生不离校。加强校园管理，严格控制人员出入。

  突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、火灾事故、交通事故、食物中毒、外来侵害等各种校园内外群体性伤亡事故。

  及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。教育每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报告，该报警的报警。在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，向学校领导及上级部门报告，该报警的要立即报警。

  报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电线、紧急疏散和现场急救

  事故发生后，学校及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

  事故发生后，学校紧急启动处置突发性事件预案，领导小组相关成员必须即刻赶赴事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理，做好人力和车辆、财物保障，以及信息报送工作。

  1、要从认真落实上级关于维护稳定，确保安全的各项工作部署和要求，始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务，不断增强政治意识、大局意识和责任意识。

  2、要不断完善维护学校稳定，确保学校安全工作机制，健全制度，落实措施，认真落实并做好学校应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作，在事故发生后能迅速赶往现场，了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训，确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急反应工作流程。

  为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，减少国有资产损失，维护学校稳定，特制定本预案。

  （3）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

  （1）预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和教师员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减小自然灾害事故的损失。

  （2）依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

  学校成立由校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责如下：

  （1）根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。

  （2）建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报。

  （3）根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事故的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。

  （5）经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故的发生。

  （6）在街道、教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。

  （1）Ⅰ级事件：是指学校所在区域内的人员和财产遭受重大损害，对本地区的教学秩序产生重大影响的自然灾害。

  （2）Ⅱ级事件：是指对学校的人员和财产造成较大损害，对学校的教学秩序产生严重影响的自然灾害。

  （3）Ⅲ级事件：是指对个体造成的损害，对学校教学秩序产生一定影响的自然灾害。

  政府发布自然灾害预报后，应急反应主要包括：根据当地政府统一部署，启动相应级别的应急预案，发布避险通知，必要时组织避灾疏散,并检查、落实预案的执行情况；配合有关部门开展灾情监测工作,做好抢险救援等应急准备工作；防止自然灾害谣传或误传，避免发生衍生灾害，保持社会安定。

  破坏性自然灾害发生后，在当地政府和教育局的统一部署下，学校负责领导本区域内的应急工作。并根据灾害等级，启动相应级别的应急预案。

  学校在教育局和当地政府的统一指挥下，首先做好本单位的抢险救灾及自救互救，同时配合相关部门做好以下工作：立即开展人员抢救与工程抢险，医疗救护与卫生防疫，城区基础设施抢险与应急恢复，粮食食品物资供应，灾民安置，维护社会治安，消防，次生及衍生灾害防御，灾害损失评估，应急资金调配和宣传报道工作。

  夏季来临，暴雨较多，为了有效预防和处理洪灾防止可能造成的师生生命及学校财产损失。根据省市、局有关防汛文件要求，特制定如下防汛应急预案。

  每位教师必须高度重视防汛抗灾工作，必须牢固树立“安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好学校防汛抗灾工作。学校安全领导小组要对校舍进行一次大检查，发现危楼的要停止使用，对学校周边地质情况进行一次拉网式检查，发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。

  王毅校长任组长。其职能主要有：（1）尽速到达现场，了解和掌握事故现场情况，控制局面，阻止事态发展，并组织研究事故处理的具体策略；

  （4）密切配合医疗、公安等机构对事故进行处理，认真执行上级教育行政部门和地方党委、政府的有关指示；

  （3）接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。

  （4）由班主任管理好各班学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失，维护学校秩序。

  （3）做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

  主要负责洪灾事件的各种文字、图像信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

  主要负责检查安全隐患，关锁校舍窗户，落实清校任务，抢救师生生命及学校财产。

  （1）密切注意学校校舍安全，定期对校舍安全进行检查，发现安全隐患，立即将师生从有危险的校舍中搬迁出来。

  （3）暴雨过后，要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

  （4）在汛期必须坚持24小时值班和报告制度，一旦发现险情和意外情况，要采取果断措施予以处置，防止重大安全事故发生。

  汛期未履行职责而造成财产损失、人员伤亡的个人，要上报有关部门追究相关的渎职责任。

  1、学校发生汛灾引起的灾害后，必须马上向校长报告。重特大事故（学生死亡）发生后，学校应立即报告镇教育办公室及公安局110指挥中心。

  3、报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。

  被困类型涉及：①被困受损教室，②被埋压在倒塌的房屋里。检验自救互救准备情况、救援方式的科学性和学校自救能力。

  创伤类型涉及：①脑颅、脊椎及四肢骨折，②创伤出血。检验应急救护的准备情况和紧急救护能力。

  确定紧急撤离路线及学生分流方案，明确临时避难场所及其分配方案。确定负责指导撤离的教职员工的具置。特别是转角处、楼梯、学校门口及校外撤离路线上可能出现险情的地方。

  滨河街道人民政府抗震救灾指挥部电话，演练指挥部指挥长向镇教办汇报灾情，并根据需要向政府领导汇报灾情，请求支援。

  12．指挥部发出结束演练暨解除险情信号，宣布演练结束。指挥长总结和评讲演练情况。

  为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，保障全体师生的身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》和各级教育主管部门相关要求，并结合我校实际情况，制定本预案。

  刘小明兼任办公室主任，负责处理日常事务四、日常防控工作安排（一）各项准备工作

  1.加强师生教育引导工作。通过学校微信平台、手机短信、班级家长微信群、钉钉群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定，服从当地村居组织并且开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。

  5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施；根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。